"Los niños aprenden mientras juegan y en el juego los niños aprenden cómo aprender "
– O. Fred Donaldson
Durante la primera etapa de la infancia los niños desarrollan habilidades para atribuir intenciones, creencias y motivaciones únicas a los demás. Mejoran el control en el uso del lenguaje, más independencia de movimiento y enriquecen sus relaciones socio-emocionales.
Contribuimos al desarrollo de un perfil multicompetente que permita a nuestros alumnos desenvolverse de manera autónoma, eficaz, brillante y feliz; además favorecemos de forma integral las áreas afectiva, cognitiva, psicomotriz y social sin dejar de lado la importancia de la formación y reforzamiento de los valores universales.